[1]任小宁 郭晓黎.《方剂学》教学要求和教学方法研究[J].陕西中医药大学学报,2017,(06):138-141.[doi:10.13424/j.cnki.jsctcm.2017.06.045]
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《方剂学》教学要求和教学方法研究()
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《陕西中医药大学学报》[ISSN:2096-1340/CN:61-1501/R]

卷:
期数:
2017年06期
页码:
138-141
栏目:
综述与其他
出版日期:
2017-11-01

文章信息/Info

文章编号:
2096-1340(2017)06-0138-04
作者:
任小宁 郭晓黎
宝鸡职业技术学院中医药学系,陕西宝鸡721013
关键词:
方剂学 教学要求 教学方法
分类号:
R289.9
DOI:
10.13424/j.cnki.jsctcm.2017.06.045
文献标志码:
A
摘要:
方剂学是沟通中医基础理论课与临床课的桥梁学科,是学生临床辨病论治能力形成与提升的重要环节。对方剂学教学过程中要注重的要求和教学方法进行探索和研究,益于方剂学教学方法的完善、教学模式的优化、教学质量的提高,利于为社会培养卓越的应用型中医药人才。

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2016-12-26编辑:文颖娟 *
基金项目:陕西省职业技术教育学会2016年度教育科研规划课题(SZJY-1676)
更新日期/Last Update: 2017-11-15