[1]唐元瑜纪立金.基于揆度奇恒思维方法从受众角度论概念是中医基础理论教学的关键[J].陕西中医药大学学报,2017,(02):001-3.[doi:10.13424/j.cnki.jsctcm.2017.02.001]
Tang Yuanyu Ji Lijin.Concept: The Key in TCM Basic Theory Teaching[J].Journal of Shaanxi University of Traditional Chinese Medicine,2017,(02):001-3.[doi:10.13424/j.cnki.jsctcm.2017.02.001]
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基于揆度奇恒思维方法从受众角度论概念是中医基础理论教学的关键(
)
《陕西中医药大学学报》[ISSN:2096-1340/CN:61-1501/R]
- 卷:
-
- 期数:
-
2017年02期
- 页码:
-
001-3
- 栏目:
-
专家论坛
- 出版日期:
-
2017-03-18
文章信息/Info
- Title:
-
Concept: The Key in TCM Basic Theory Teaching
- 文章编号:
-
2096－1340(2017)02－0001－03
- 作者:
-
唐元瑜纪立金
-
福建中医药大学，福建 福州 350122
- Author(s):
-
Tang Yuanyu Ji Lijin
-
Fujian University of Chinese Medicine，Fuzhou 350122，China
-
- 关键词:
-
揆度奇恒; 中医基础理论; 教学; 概念; 受众对象
- Keywords:
-
general and particular differentiation; TCM basic theory; teaching; concept; target audience
- 分类号:
-
Ｒ221
- DOI:
-
10.13424/j.cnki.jsctcm.2017.02.001
- 文献标志码:
-
A
- 摘要:
-
在“以人为本，因材施教”的教育理念指导下，针对本科和研究生两个不同学历层次的受众对象，运
用“揆度奇恒”比较思维方法，明确指出: 中医基础理论概念的基本内涵及其构建思维方法分别是二者各自教学
的主要内容和重点。旨在阐明概念是中医基础理论教学的生命和关键，其构建思维方法亦是中医科研创新的重
要源泉之一。
- Abstract:
-
Under the guidance of educational theory“people － oriented，abilities － catered”and comparative thinking mode“general and particular differentiation”，targeting at undergraduate and graduate students，the author definitely
points out that basic connotation of concepts and thinking modes in TCM basic theory are the main contents and keynotes．
The paper is to illuminate that the concept is the life and key of TCM basic theory teaching and the construction of TCM
thinking mode is one of important sources in scientific innovation of Chinese medicine．
参考文献/References:
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备注/Memo
- 备注/Memo:
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收稿日期:2016－07－02编辑:孙理军＊
＊＊
基金项目:国家自然科学基金面上项目资助(81072714)
通讯作者:纪立金(1964－)，男，教授，医学博士，研究方向:中医脾胃理论基础与临床研究。E－mail:j666@163．
com
更新日期/Last Update:
2017-03-15