[1]邓 翀.“创设情境问题”在“中药化学”实验教学中设计[J].陕西中医药大学学报,2019,(04):118-120.[doi:10.13424/j.cnki.jsctcm.2019.04.030]
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“创设情境问题”在“中药化学”实验教学中设计 ()
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《陕西中医药大学学报》[ISSN:2096-1340/CN:61-1501/R]

卷:
期数:
2019年04期
页码:
118-120
栏目:
出版日期:
2019-07-15

文章信息/Info

作者:
邓 翀
陕西中医药大学,陕西咸阳,712046
关键词:
中药化学实验教学教学改革
DOI:
10.13424/j.cnki.jsctcm.2019.04.030
摘要:
根 据 《 中 药 化 学 》 实 验 教 学 目 前 存 在 的 不 足 出 发 , 以 情 景 问 题 设 计 教 学 方 法 开 展 《 中 药 化 学 》 实 验 教学 , 旨 在 探 索 《 中 药 化 学 》 实 验 教 学 改 革 的 思 路 , 从 而 为 《 中 药 化 学 》 实 验 教 学 改 革 提 供 依 据 和 参 考。

参考文献/References:


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相似文献/References:

[1]王小平.PBL教学法在《中药制剂分析》实验教学中的实践[J].陕西中医药大学学报,2018,(06):151.[doi:10.13424/j.cnki.jsctcm.2018.06.046]

更新日期/Last Update: 2019-07-15