[1] Tang Yuanyu Ji Lijin,.Concept: The Key in TCM Basic Theory Teaching [J]. Journal of Shaanxi University of Traditional Chinese Medicine, 2017, (02): 1-3. [doi: 10.13424/j.cnki.jsctcm.2017.02.001]
Concept: The Key in TCM Basic Theory Teaching
Journal of Shaanxi University of Traditional Chinese Medicine[ISSN: 2096-1340/ CN: 61-1501/R]
Volumes & Issues:
2017 02
pagination:
1-3
Column:
Publication date:
2017-03-18
- Article number:
- 2096－1340(2017)02－0001－03
- Keywords:
- general and particular differentiation; TCM basic theory; teaching; concept; target audience
- ZTFLH:
- Ｒ221
- Code:
- A
- Abstract:
- Under the guidance of educational theory“people － oriented，abilities － catered”and comparative thinking mode“general and particular differentiation”，targeting at undergraduate and graduate students，the author definitely points out that basic connotation of concepts and thinking modes in TCM basic theory are the main contents and keynotes． The paper is to illuminate that the concept is the life and key of TCM basic theory teaching and the construction of TCM thinking mode is one of important sources in scientific innovation of Chinese medicine．
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Memo
收稿日期:2016－07－02编辑:孙理军＊
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基金项目:国家自然科学基金面上项目资助(81072714)
通讯作者:纪立金(1964－)，男，教授，医学博士，研究方向:中医脾胃理论基础与临床研究。E－mail:j666@163．
com
Last Update:
2017-03-15